[ad_1] توسط آری دبلیو کروگلانسکی و سوفیا مسکالنکو بین مفهوم حقوقی حقوق و مفهوم روانشناختی نیازها رابطه صمیمی وجود دارد. این به سختی تعجب آور است. کسی به افراد حقوقی که به آنها احتیاج ندارند یا نمی خواهند ، به مردم اعطا نمی کند. اما چرا مردم...
بر اساس دیدگاه رفتارگرایی رادیکال اسکینر، رفتار انسان تابع محیط است. از این منظر، آنچه دانشآموز انجام میدهد، واکنشی است به طراحی آموزشی: نوع تکلیف، نحوه بازخورد، نحوه ارائه هدفها و حتی زمانبندی. بنابراین، خطا یا عملکرد ضعیف یادگیرنده نش...
[ad_1] وقتی موقعیت هایی را تجربه می کنیم که جدید ، نامشخص باشد یا تحت کنترل خود نباشد ، می توانیم احساس اضطراب کنیم. در نتیجه ، ما حتی ممکن است شروع به تصور بدترین کنیم ، فکر کردن ، تمرکز و اجرای آن را سخت می کند. متأسفانه ، موقعیت های اجتم...
رفتار همان رفتار است: آنچه دانشآموزان انجام میدهند، بازتابی از شرایطی است که ما فراهم میکنیم.
[ad_1] “وقتی کسی گریه می کند ، البته ، کار نجیب این است که آنها را راحت کند. اما اگر کسی سعی در پنهان کردن اشک خود دارد ، ممکن است نجیب باشد که وانمود کنید که شما متوجه آنها نمی شوید.” – لیمو اسنیک من یک بار از گروهی از آت...
[ad_1] “زبان عاشقانه مورد علاقه شما همان چیزی است که در کودکی بیشتر از همه از دست داده اید.” این نقل قول حقیقت را برجسته می کند که روانکاوان و مشاوران مدتهاست که مشاهده کرده اند: بسیاری از ما سعی می کنیم شکاف های کودکی خود را در...
[ad_1] “شخصی بدون حس شوخ طبعی مانند واگن بدون چشمه است. توسط هر سنگریزه ای در جاده جنجالی می شود.” – Ward Beecher توانایی یافتن طنز در موقعیت های چالش برانگیز ، یکی از جنبه های مقاومت در برابر پاسخ مؤثر به چنین تجربیاتی را...
[ad_1] علیا روی کف حمام سرد نشست. کاشی احساس آرامش در زیر او ، جامد. او برای چنین مدت طولانی احساس گم شدن کرده بود ، از زندگی خود جدا شده بود ، گویی به شخص دیگری نگاه می کند که فیلمنامه ای را پخش می کند. مت این اثر را بر او گذاشت و به او فا...
