معلمان نقش مهمی در آماده سازی دانش آموزان برای آینده ای که توسط فناوری شکل می گیرد، ایفا می کنند. اما آوردن این مهارت های محاسباتی ضروری به کلاس های درس می تواند چالش برانگیز باشد. به عنوان بخشی از تعهد مستمر به توانمندسازی مربیان، Google در تلاش است تا به تقویت آموزش علوم رایانه و هوش مصنوعی (AI) در سراسر جهان کمک کند، با تمرکز ویژه بر حمایت از معلمان در این هفته آموزش علوم رایانه (CSEdWeek) از 9 تا 15 دسامبر.

با تکیه بر تلاش‌های مداوم Google.org، CSEdWeek فرصتی برای معلمان، دانش‌آموزان و جوامع است تا به صورت مجازی و حضوری گرد هم آیند تا فرصت‌های شغلی و یادگیری را در CS کشف کنند. به نظر می رسد چیزی است که می خواهید بخشی از آن باشید؟ شما هم می‌توانید شرکت کنید— برای یافتن منابع آموزشی CS در تمام طول سال از اینجا شروع کنید.

در این هفته CSEd، ما اعلام می‌کنیم که بیش از 5 میلیون دلار در سال 2024 برای حمایت از سازمان‌هایی که در حال پیشبرد آموزش CS در سراسر ایالات متحده هستند، ارائه کرده‌ایم در اینجا برخی از ابتکارات مورد حمایت ما آمده است:

1. PrepareCS معلمان محاسبات آینده را آموزش می دهد

با پشتیبانی Google.org، PrepareCS ادغام CS و تفکر محاسباتی را در برنامه‌های آموزش معلمان در سراسر ایالات متحده، از جمله رویکردهای یکپارچه و مستقل، تسهیل می‌کند. این حمایت یک جامعه عملی و پشتیبانی چند ساله را برای دو گروه، که هر یک از 10 موسسه و اساتید و مدیران آنها تشکیل می شود، ایجاد می کند. کار پیش از خدمت بسیار پیچیده است و می تواند به صورت یکپارچه، از طریق گواهینامه های اضافی یا دوره های آموزشی، یا با طراحی برنامه ها و تخصص های کاملاً جدید انجام شود. چیزی که این برنامه را منحصر به فرد می کند این است که جوامع عملی را برای تسهیل مداخله مناسب برای هر موسسه ایجاد می کند.

2. AI4K12 ظرفیت مربیان هوش مصنوعی مدارس راهنمایی را افزایش می دهد

با تکیه بر تحقیقات خود در 5 ایده بزرگ در هوش مصنوعی و راهنمای K-12 AI” AI4K12.org در حال گسترش فرصت های توسعه حرفه ای برای معلمان مدارس راهنمایی در جورجیا، تگزاس و فلوریدا است. این برنامه معلمان را مجهز می کند تا مفاهیم اساسی هوش مصنوعی و اصول یادگیری را به دانش آموزان خود معرفی کنند، مطابق با دستورالعمل ها و برنامه درسی توسعه یافته از طریق پروژه هوش مصنوعی برای جورجیا. این مواد برنامه درسی پیشرفته هوش مصنوعی به هزاران دانش‌آموز دبیرستانی با پیشینه‌های مختلف این فرصت را می‌دهد تا نحوه عملکرد هوش مصنوعی را بیاموزند و آنها را برای مشاغل آینده با فناوری آماده کند.

3. CSTA در حال ایجاد ظرفیت و ارتباط برای معلمان CS است

گوگل در پنج سال گذشته با انجمن معلمان علوم کامپیوتر (CSTA) همکاری نزدیکی داشته است، از جمله حمایت مالی از کنفرانس سالانه سازمان و کمک هزینه سهام آنها. امسال، Google.org بودجه‌ای را برای حمایت از برنامه استراتژیک چند ساله CSTA ارائه کرد تا اطمینان حاصل شود که هر دانش‌آموزی برای جهانی با قدرت محاسباتی از طریق دسترسی به آموزش علوم رایانه با کیفیت بالا آماده است. این امر علاوه بر حمایت از بازنویسی استانداردهای K12 CS، به رشد جامعه آموزشی CSTA، به ویژه در میان معلمان سایر رشته‌ها که علاقه‌مند به ادغام CS/CT در سراسر موضوعات هستند، کمک می‌کند و توسعه دستور کار سیاست آموزشی CS با محوریت معلم را تسهیل می‌کند.

4. App Inventor جامعه و خلاقیت را تقویت می کند

App Inventor یک پلتفرم جهانی رایگان است که علوم کامپیوتر، علوم داده و مهارت‌های هوش مصنوعی را با توانمندسازی دانش‌آموزان و مربیان برای ایجاد برنامه‌های کاربردی موبایلی که مشکلات دنیای واقعی را برطرف می‌کنند، آموزش می‌دهد. Google.org علاوه بر گسترش چالش‌های جهانی Appathon خود، از جامعه آموزشی App Inventor مستقر در ایالات متحده برای صدها معلمی که از App Inventor به روش‌های خلاقانه در کلاس درس استفاده می‌کنند، از طریق App Inventor Educator Collaborative پشتیبانی می‌کند. این ابتکار از مربیان با منابعی که برای وارد کردن توسعه اپلیکیشن کاربردی به کلاس‌هایشان نیاز دارند، پشتیبانی می‌کند و آموزش CS را جذاب‌تر و در دسترس‌تر می‌کند.

با حمایت از معلمان با آموزش، جامعه و منابع دیگر، می‌توانیم به آنها کمک کنیم کلاس‌هایی ایجاد کنند که دانش‌آموزان یاد بگیرند در آینده مبتنی بر فناوری رشد کنند. و این دقیقاً همان چیزی است که CSEdWeek درباره آن است.