سال‌ها پیش با قطعه‌ای به یاد ماندنی در کتابی با عنوان مواجه شدم متا فریمورک ها (2002) توسط داگلاس برونلین و بتی مک‌کون-کارر.

کاچیاتور مرغ، کوردون بلو مرغ، مرغ سرخ شده جنوبی، مرغ در مول، مرغ بادام هندی، تنوری مرغ، شیش کباب مرغ، سوپ مرغ و غیره وجود دارد. چیزی که به نظر می رسد همه ما را به هم متصل می کند مرغ است، یک مخرج مشترک جهانی که ما به اشتراک می گذاریم.

این پست در مورد مرغ است.

یکسانی خسته کننده نیست

به‌عنوان یک روان‌شناس میان فرهنگی، به روش‌هایی که افرادی که در جوامع مختلف رشد می‌کنند به شیوه‌ای متفاوت فکر می‌کنند و رفتار می‌کنند، علاقه‌مندم، اما به چیزی که محققان جهانی‌های روان‌شناختی می‌گویند نیز علاقه‌مندم. این جنبه‌های عملکرد روان‌شناختی فردی در همه جا یکسان است، مهم نیست در کجا بزرگ می‌شوید و مهم نیست که چه کسی شما را بزرگ کرده است.

در اینجا شش کاندیدای قوی برای وضعیت “جهانی روانی” آورده شده است.

مردم در همه جا رنگ ها را یکسان درک می کنند. با دید طبیعی، همه می‌توانند طیف رنگ‌ها را ببینند و تفاوت‌های کوچکی را که بین رنگ‌های مشابه مانند آبی مایل به سبز و سبز مایل به آبی وجود دارد، تشخیص دهند.

آنچه در فرهنگ‌ها متفاوت است، درک رنگ نیست، بلکه تعداد اصطلاحات رنگ موجود در زبان مادری است. برخی از زبان ها فقط دارای چند اصطلاح رنگی هستند – برای مثال روشن، تیره و قرمز – در حالی که برخی دیگر ده ها عبارت دارند.

مردم در همه جا می توانند به سرعت و با دقت برخی از حالات چهره از احساسات را بخوانند. ما می توانیم در یک نگاه مشخص کنیم که مثلاً یک فرد عصبانی است یا خوشحال.

این توانایی تقریباً به طور قطع محصول انتخاب طبیعی است. آن افراد بدبخت در گذشته تکاملی ما که نمی‌توانستند بفهمند غریبه‌ای خشمگین است، نیاکان ما نیستند.

کودکان در همه جا از مراحل یکسانی از رشد شناختی عبور می کنند. انواع ابتدایی اولیه استدلال با سطوح فزاینده‌ای از استدلال جایگزین می‌شوند. مراحل در یک توالی ثابت ظاهر می شوند. یک مرحله را نمی توان رد کرد زیرا هر مرحله بر اساس مرحله قبلی است.

آنچه در افراد و جوامع متفاوت است، سرعت حرکت کودکان در مراحل و زمان بندی نقاط عطف رشدی خاص مانند ماندگاری اشیا و توانایی آزمایش یک فرضیه به طور سیستماتیک است.

کودکان و بزرگسالان در همه جا به طور خود به خود از موارد خاص تعمیم می دهند و آن «قاعده» را در موارد جدید به کار می برند. به عنوان مثال، کودکان کوچک در ابتدا با افعال و اسم های نامنظم طوری رفتار می کنند که گویی منظم هستند. به هر زبانی که صحبت می کنند، جملاتی مانند «سگ فرار کرد» و «من سه موش دیدم» می گویند.

مردم در همه جا مستعد ابتلا به فوبیای خاص هستند، به ویژه آنهایی که با خطرات باستانی مانند عنکبوت ها، مکان های تاریک، مکان های مرتفع، آب های عمیق و مکان های بدون خروج مطابقت دارند. تنها یک برخورد ترسناک با یک مار می تواند منجر به ترس مادام العمر از مارها شود.

چرا این طور است؟ باز هم به انتخاب طبیعی فکر کنید. در گذشته اجدادی ما، افرادی که به سرعت یاد گرفتند از موجودات و موقعیت‌های خطرناک دوری کنند، نسبت به همسالان خود که دیرتر یاد می‌گیرند و عمر کوتاه‌تری دارند، مزیت باروری مشخصی داشتند.

به نظر می رسد اسکیزوفرنی یک اختلال روانی است که در همه جا وجود دارد. سال ها پیش، سازمان بهداشت جهانی مطالعه ای را در 10 کشور در پنج قاره انجام داد. هنگامی که محققان از تعریف دقیق اسکیزوفرنی استفاده کردند – تفکر هذیانی، گفتار نامنسجم و صافی احساسی – آنها دریافتند که تعداد موارد تشخیص داده شده تقریباً در هر کشور یکسان است، حدود 1 نفر در هر 10000 نفر در سال (سارتوریوس و همکاران، 1986). ).

چی انجام می دهد پیش آگهی برای بهبودی متفاوت است. افرادی که از اسکیزوفرنی در کشورهای کمتر صنعتی مانند نیجریه و هند رنج می برند نسبت به بیماران کشورهای صنعتی تر مانند دانمارک و ایالات متحده احتمال بهبودی بیشتری دارند. دلایل کاملاً روشن نیستند، اگرچه این تفاوت ممکن است به تأکید بر ارزش‌های جمع‌گرایانه و اعتقاد به این که علائم اسکیزوفرنی حاد (موقتی) هستند و نه مزمن (پایدار) مرتبط باشد.

غذای آماده اصلی

روانشناس فرهنگی هری تریاندیس زمانی گفت: “تقریباً هر پدیده مهم در روانشناسی دارای یک جزء جهانی و یک فرهنگ خاص است.” نحوه یادگیری مردم در ژاپن و ایالات متحده را در نظر بگیرید. دانش‌آموزان در هر دو کشور (و جاهای دیگر) زمانی که برای پاسخ‌های صحیح پاداش می‌گیرند، سریع‌تر یاد می‌گیرند. اما دانش‌آموزان ژاپنی سریع‌تر یاد می‌گیرند معلم برای پاسخ صحیح دانش آموز پاداش داده می شود. (این در ایالات متحده صادق نیست.) گفته می شود که این ویژگی خاص فرهنگ یادگیری منعکس کننده این باور ژاپنی است که “موفقیت معلم من موفقیت من نیز هست.” پاداش ها یادگیری را در همه جا تسهیل می کنند، اما آنچه به عنوان پاداش به حساب می آید می تواند در گروه های فرهنگی متفاوت باشد.

هنگام مطالعه پدیده‌های روان‌شناختی در جوامع و گروه‌های فرهنگی مختلف، دیدن و تمرکز بر روی تفاوت‌ها آسان است. تنوع به هر حال چاشنی زندگی است. در عین حال، مهم است که این واقعیت را نادیده نگیریم که مردم در همه جا از نظر روانی اشتراکات زیادی دارند. مرغ را فراموش نکنید.

(1) یک هشدار مهم: ادعاهای مربوط به کلیات روانشناختی به کودکان و بزرگسالانی اشاره دارد که از نظر فیزیولوژی و عقل دارای “تجهیزات استاندارد” هستند. به عنوان مثال، برخی از افراد معمولاً به دلیل نقص ژنتیکی یا در برخی موارد، سیستم بینایی آسیب دیده کوررنگ هستند.