یک نظرسنجی اخیر از بیش از ۲۰۰۰ ژنرال زر که تا ۱۲ سالگی در مهدکودک ثبت نام کرده بودندهفتم نمره نشان داد که ۲۵٪ تا ۵۴٪ از دانش آموزان احساس نمی کنند چیزی که یاد می گیرند مهم یا جالب است. کمتر از نیمی از افراد مورد بررسی فکر می کنند که تکالی...
یک نظرسنجی اخیر از بیش از ۲۰۰۰ ژنرال زر که تا ۱۲ سالگی در مهدکودک ثبت نام کرده بودندهفتم نمره نشان داد که ۲۵٪ تا ۵۴٪ از دانش آموزان احساس نمی کنند چیزی که یاد می گیرند مهم یا جالب است. کمتر از نیمی از افراد مورد بررسی فکر می کنند که تکالیف مدرسه آنها را به طور مثبت به چالش می کشد، و حتی تعداد کمتری از آنها فکر می کنند که تکالیف مدرسه با آنچه که بهترین انجام می دهند مطابقت دارد. چرا این اعداد مهم هستند؟ زیرا طبق نظرسنجی، دانش آموزانی که در مدرسه احساس تعهد می کنند، هستند بیش از دو برابر احتمال دارد به عنوان دانش آموزانی که کمترین میزان مشارکت را در زندگی خود پر رونق گزارش می کنند و هستند بیش از چهار برابر احتمال دارد کاملاً موافق باشند که آینده بزرگی در پیش دارند (گالوپ، ۲۰۲۴).
اساساً، ما می خواهیم نوجوانانمان درگیر یادگیری باشند. ما می خواهیم آنها برای برخی از موضوعات خود اشتیاق داشته باشند، در مورد مطالب احساس هیجان و چالش کنند و فکر کنند که تحصیلات آنها در آینده به آنها کمک خواهد کرد. از تحقیقات در مورد انگیزه، ما می دانیم که امکان ندارد همیشه در مورد هر چیزی احساس اشتیاق، هیجان و چالش داشته باشیم. این چیزها فروکش خواهد کرد و این کاملا طبیعی است. در واقع، من این موضوع را به طور عمیق در کتابم پوشش می دهم، به نوجوان بی انگیزه خود کمک کنید. اما ما میخواهیم نوجوانانمان بدون توجه به سطح انگیزهشان، احساس کنند درگیر یادگیری هستند و در مدرسه احساس چالش میکنند.
برای برخی از والدین، این امر بیمعنی است. نوجوان شما دائماً از مدرسه شکایت می کند، و شما باید تمام ترفندهای کتاب را کنار بگذارید تا او را مجبور به انجام تکالیف یا مطالعه کنید. شما به طرز دردناکی از اینکه نوجوانتان چقدر مدرسه یا یادگیری را دوست ندارد آگاه هستید. اما برای والدین دیگر، ممکن است آنقدر واضح نباشد. نوجوان شما ممکن است آنقدر پرحرف نباشد یا نتواند چیزی را که او را آزار می دهد بیان کند. یا شاید شما خانه شلوغی دارید یا نوجوان شما چیزهای مختلف زیادی در جریان است و شما زمان یا فضای لازم برای دانستن واقعی آنچه در هر بخش از زندگی او اتفاق می افتد را ندارید.
در اینجا چند نشانه وجود دارد که نشان می دهد نوجوان شما درگیر یادگیری نیست*:
(*لطفاً بدانید که وقتی نوجوانان علائم مشکلات روانی مانند افسردگی یا اضطراب را تجربه می کنند، ممکن است این علائم را نیز نشان دهند. با این حال، تفاوت این است که بی علاقگی یا عدم علاقه آنها فقط به مدرسه محدود نمی شود. متوجه می شوید که این اتفاق می افتد. در سایر زمینه های زندگی خود نیز مانند کناره گیری اجتماعی یا عدم تمایل به انجام کارهایی که قبلاً به آنها علاقه داشتند.)
درگیر کردن نوجوان خود در یادگیری ممکن است غیرممکن به نظر برسد. با این حال، با درک آنچه باعث علاقه آنها می شود، و به طور فعال به دنبال راه هایی برای مرتبط تر کردن و هیجان انگیزتر کردن یادگیری، می توانید شور و اشتیاق آنها را برای آموزش دوباره برانگیخت. به یاد داشته باشید، این فقط برای تشویق آنها برای پیشرفت در مدرسه نیست، بلکه کمک به آنها برای یافتن معنی در آنچه یاد می گیرند است. وقتی نوجوانان ارزش آموزش خود را ببینند – چه از طریق معلمان پرشور، موضوعات مرتبط یا تجربیات عملی – احتمال بیشتری دارد که درگیر و با انگیزه بمانند و آنها را برای موفقیت در حال و آینده آماده کنند.
با کمی خلاقیت و حوصله، می توانید از نوجوان خود حمایت کنید تا اشتیاق خود را برای یادگیری دوباره کشف کند و اطمینان حاصل کنید که آموزش خود را ابزاری قدرتمند برای دستیابی به اهداف خود می بیند.
