چند سال پیش ، من به X وارد شدم ، وب سایت که قبلاً با عنوان توییتر شناخته می شد. دو توییت از منابع مختلف پشت سر هم ظاهر شد. اولین مورد در مورد خطرات سلامتی خوردن تخم مرغ هشدار داد. دوم به مردم توصیه کرد که تخم های بیشتری بخورند. من نمی دانستم چگونه صبحانه را ادامه دهم.

برای خوب و برای بیمار ، فضاهای دیجیتال امروز منبع قابل توجهی از اطلاعات است. گاهی اوقات این به معنای دسترسی آماده به رویدادهای جاری و تحقیقات جدید است. فضاهای دیجیتالی همچنین می تواند به ما در یافتن افراد مشابه کمک کند و سهولت در ارتباط با دوستانی را که بسیار دور زندگی می کنند ، تسهیل کنیم. اما اینترنت همچنین در هنگام شناسایی متخصصان ، مکانی گیج کننده است. یافتن منابع قابل اعتماد دانش می تواند چالش برانگیز باشد ، و به ویژه رسانه های اجتماعی به ندرت با استدلال صحیح یا اشکال سازنده مخالفت جمع می شوند.

در صورت استفاده خوب ، چشم انداز دیجیتال می تواند ابزاری برای یادگیری فوق العاده باشد. در اینجا یادآوری هایی برای چگونگی حرکت به چاه به چاه در این منظره وجود دارد و از برخی از مشکلات آن جلوگیری می کند.

اطلاعات خوب با اطلاعات بد مخلوط شده است

در مرگ تخصص، تام نیکولز توضیح می دهد که چگونه “اطلاعات نامحدود باعث می شود ما را گول بزنند.” (1) وی خاطرنشان می کند که ، در حالی که منابع قابل اعتماد دانش به صورت آنلاین در دسترس است ، اما در دسترسی به آن دو مشکل وجود دارد.

اول ، این منابع قابل اعتماد در یک دامنه واقعی باطل و در غیر این صورت محتوای گمراه کننده دفن می شوند. روزنامه های اصلی ، کتاب ها ، سازمان های تحقیقاتی ، وبلاگ های خوب و در عین حال نادرست ، کمپین های ضد اطلاعات ، مقالات شیب دار و همه نوع رسانه های اجتماعی که داغ می شود توسط لینک لینک وجود دارد-با توجه به بیش از 1.1 میلیارد وب سایت ، با توجه به کیفیت عمدتاً تنظیم نشده و با کیفیت نابرابر وجود دارد. (2) دوم ، ما (به عنوان غیرقانونی اطلاعات) از نظر اطلاعاتی نادرست هستیم.

نیکولز راحتی اینترنت را به عنوان یک مزیت عالی برای بورس تحصیلی تصدیق می کند – اگر به خوبی استفاده شود. اما وی خاطرنشان می کند که اینترنت بیشتر از یک کتابخانه یک بازار است. (4) انجام یک جستجوی گوگل هیچ جایگزینی برای انجام کار دشوار و آهسته تحقیق دقیق نیست.

مسائل شخصیت

در دوره های اخلاق من ، من مجموعه ای از چالش های اخلاقی را در طول ترم به دانشجویان ارائه می دهم. یکی از این چالش ها این است که با شخصی که با آنها مخالف است ، گفتگوی پایدار داشته باشید. دانش آموزان وظیفه دارند خوب گوش دهند ، سپس استدلال متقابل خود را به رضایت آن شخص بنویسند.

پس از آن ، آنها بر دشواری کار تأمل می کنند. در بیشتر موارد ، مشکل در آن نیست درک دیدگاه مباحث آنها این یک کار فکری چالش برانگیز نیست. در عوض ، آنها وسوسه می شوند که این استدلال را بدون شارژ دریافت کنند یا دیدگاه را به حداقل برسانند زیرا مخالف هستند. صفاتی مانند ذهنیت عادلانه ، فروتنی و صداقت نقش مهمی در کمک به ما در دریافت دیدگاه های مخالف دارند.

بنابراین ، یادآوری دوم این است که شخصیت در پیمایش موضوعات مخالف اهمیت دارد. اگر ما در مورد شکل گیری شخصیت خوب فکری هوشیار نباشیم ، فقط ممکن است اطلاعاتی را جستجو کنیم که برای ما جذاب باشد و استدلال های خوبی را که توجه ما را تضمین می کند ، کاهش دهیم.

کارشناسان همیشه بلندترین صداها نیستند

اگر یک دوست بلند دارید ، متوجه خواهید شد که صدای آنها حمل می شود. (اگر دوست بلند ندارید ، ممکن است آن دوست بلند باشید.) در حالی که صدای آنها حمل می شود ، این بدان معنی نیست که آنها همیشه حرفی برای گفتن دارند. این یک روش مفید برای تفکر در مورد اینترنت است.

صداهای مختلف حجم های مختلفی دارند و توجه متفاوتی را به خود جلب می کنند. اما این که آیا یک صدا بلند است یا در یک فضای دیجیتال بسیار آشکار است ، به این معنی نیست که این همان کسی است که باید به آن گوش دهیم. حجم بالا نشانه تخصص نیست.

فرانسوی و راون (1959) پایه های قدرت یا منابع متضاد نفوذ را ارزیابی می کنند. اینها شامل مشروعیت (مواضع منصوب یا منتخب) ، قدرت مرجع (ارتباط شخصی یا احتمال) ، و تخصص، در میان دیگران. (5) اغلب این منابع قدرت برای توجه ما مورد توجه قرار می گیرند. مکانی که ما مرتباً می بینیم این اختیارات درگیری در رسانه های اجتماعی است.

حسابهایی که باعث ایجاد کلیک و نمایش می شوند (آنهایی که دارای قدرت مرجع هستند) به ندرت همان حساب هایی هستند که از نظر معینی (متخصصان) اعتبار دارند. مهم است که منابع را به طور جدی بررسی کنیم و به یاد بیاوریم که بلندترین صدا غالباً کسی نیست که ارزش توجه به آن را داشته باشد.

افکار نهایی

دلایل زیادی برای سپاسگزار از اینترنت وجود دارد. این سهولت دسترسی به اطلاعات را فراهم می کند و ما را با دیگران متصل می کند. اما موتورهای جستجو به طریقی که منجر به تحقیقات صوتی شوند ، ساختار یافته نیستند ، و اشغال چشم انداز دیجیتال هم نیاز به ارزیابی انتقادی از منابع دانش و هم شخصیت فکری خوبی دارد.