۲۱:۵۰ - ۱۴۰۳/۰۸/۱۰

ایمن نگه داشتن کودکان مبتلا به اوتیسم و ​​شرایط رشد

همه کودکان مستعد آسیب و خطر هستند—ایمن نگه داشتن آنها هم موفقیت بزرگ و هم چالش بزرگ والدین شدن است. برای کودکان مبتلا به تاخیر رشدی مانند اوتیسم، خطرات و نگرانی‌های ایمنی می‌تواند به دلیل روش‌های منحصربه‌فردی که این کودکان جهان را می‌بینن...

ایمن نگه داشتن کودکان مبتلا به اوتیسم و ​​شرایط رشد



همه کودکان مستعد آسیب و خطر هستند—ایمن نگه داشتن آنها هم موفقیت بزرگ و هم چالش بزرگ والدین شدن است. برای کودکان مبتلا به تاخیر رشدی مانند اوتیسم، خطرات و نگرانی‌های ایمنی می‌تواند به دلیل روش‌های منحصربه‌فردی که این کودکان جهان را می‌بینند، تجربه می‌کنند و با آن تعامل دارند، بسیار بیشتر باشد.

من به عنوان یک متخصص مغز و اعصاب اطفال، خطرات شدیدی را که کودکان مبتلا به اوتیسم با آن روبه‌رو هستند، دیده‌ام، و متأسفانه، در مورد پیشگیری از حوادث ناگوار برای این کودکان، شکاف قابل توجهی در آگاهی وجود دارد. در نظر بگیرید که ۳۲ درصد از والدین کودکان مبتلا به اوتیسم گزارش داده اند که یک حادثه غرق شدن “تماس نزدیک” را با فرزند خود تجربه کرده اند.

این حوادث دلخراش است اما قابل پیشگیری است و خانواده ها سزاوار این هستند که ابزار و دانش لازم برای جلوگیری از چنین فجایع را داشته باشند. خطراتی مانند سرگردانی، عدم درک خطرات بالقوه مرتبط با آب یا اتومبیل، و بی توجهی به خطرات تنها تعدادی از مواردی هستند که آگاهی و آمادگی کامل می تواند نجات دهنده باشد.

خوشبختانه، درک جمعی ما از اوتیسم هر سال افزایش می‌یابد و فرصت‌های بیشتری برای درک و کاهش این خطرات به ما می‌دهد. اما تغییر تنها زمانی رخ می دهد که والدین، مراقبان، جامعه مراقبت های بهداشتی و اولین پاسخ دهندگان به طور یکسان با یکدیگر همکاری کنند تا محیط های ایمن تر و حمایت کننده تر برای کودکان دارای تاخیر رشد یا اوتیسم ایجاد کنند.

خطرات اولیه

درک چالش های رایج ایمنی مرتبط با اوتیسم می تواند به مراقبان، مربیان و جوامع کمک کند تا اقدامات پیشگیرانه ای را برای اطمینان از ایمنی انجام دهند.

سرگردانی یا «فرار» زمانی است که یک فرد بدون اطلاع دادن به مراقب، یک محیط امن را ترک می کند، خواه به دلیل کنجکاوی، میل به کاوش، یا تلاش برای فرار از یک محیط حسی طاقت فرسا، که بیشتر با اوتیسم و ​​تاخیرهای رشدی رایج است. سرگردانی می تواند به موقعیت های بالقوه خطرناکی مانند گم شدن، برخورد با غریبه ها یا حتی راه رفتن در ترافیک منجر شود. تحقیقات نشان داده است که تقریباً نیمی از کودکان مبتلا به اوتیسم زیر ۴ سال حداقل سعی کرده‌اند دور شوند.

غرق شدن یکی دیگر از خطرات متأسفانه پر خطر است – بسیاری از کودکان اوتیستیک از خطرات مربوط به آب آگاهی ندارند و ممکن است به دلیل جذابیت بصری و حسی جذب آب شوند. ۴۴ کودک مبتلا به اوتیسم تنها در تابستان امسال جان خود را در اثر غرق شدن در ایالات متحده از دست دادند. احتمال مرگ در اثر غرق شدن در کودکان اوتیستیک در مقایسه با همسالان خود ۱۶۰ برابر بیشتر است. کودکان مبتلا به اوتیسم نیز بیشتر در معرض رفتارهای آسیب‌رسان به خود مانند ضربه سر، گاز گرفتن یا خاراندن هستند که می‌تواند منجر به آسیب فیزیکی شود. این رفتارها ممکن است راهی برای مقابله با احساسات طاقت فرسا، محرک های حسی یا مشکل در برقراری ارتباط باشد. برای والدین و مراقبان مفید است که بتوانند علائم را در هنگام شروع این رفتار تشخیص دهند و در جستجوی مداخلات دقیق برای جلوگیری از آن کمک کنند.

پیشگیری و آمادگی

فراتر از آگاهی صرف از خطرات بالقوه، تضمین ایمنی کودکان مبتلا به اوتیسم نیز نیازمند مداخلات و استراتژی های پیشگیرانه است. انجام اقداماتی برای تقویت آمادگی نه تنها ایمنی را افزایش می‌دهد، بلکه می‌تواند ذهن والدین را راحت کند، زیرا می‌دانند که هر کاری ممکن است برای محافظت از فرزندان خود و کاهش احتمال تصادف یا موقعیت‌های خطرناک انجام می‌دهند.

آموزش و آموزش ایمنی باید هسته اصلی هر استراتژی آمادگی باشد – مراقبین و اعضای خانواده باید نشانه‌های سرگردانی (مثلاً تلاش‌های مکرر برای باز کردن درها یا دروازه‌ها) را بشناسند و محرک‌های رفتارهای آسیب‌رسان به خود را بشناسند (مثلاً اضافه بار حسی یا ارتباط). ناامیدی).

فناوری همچنین می تواند ایمنی کودکان مبتلا به اوتیسم را بهبود بخشد. دستگاه‌هایی مانند ردیاب‌های GPS می‌توانند موقعیت کودک مستعد سرگردان را کنترل کنند، در حالی که ابزارهایی مانند هشدار درب و وسایل کمک بصری می‌توانند از فرار بیشتر جلوگیری کنند. حتی دستگاه‌های امنیتی با فناوری پایین – اقدامات ایمنی ساده و کاربردی مانند دروازه‌های قفل‌شونده در اطراف استخر – می‌توانند در ایمن نگه داشتن کودکان مبتلا به اوتیسم کمک زیادی کنند.

این فقط والدین و مراقبان نیستند که باید این اقدامات احتیاطی را در اولویت قرار دهند. اولین پاسخ دهندگان باید برای تعامل موثر و دلسوزانه با افراد مبتلا به اوتیسم آموزش ببینند و معلمان باید بتوانند رفتارهای مرتبط با اوتیسم را تشخیص دهند و به طور مناسب به آنها پاسخ دهند.

در نهایت، همکاری مداوم با متخصصان مراقبت های بهداشتی که اوتیسم را درک می کنند می تواند به مدیریت موثرتر خطرات کمک کند. بررسی‌ها و مشاوره‌های منظم با پزشکان، درمانگران و سایر متخصصان می‌تواند راهنمایی‌هایی در مورد نگرانی‌های ایمنی ارائه دهد و مداخلات مناسب را توصیه کند.

حمایت و آگاهی

حمایت صریح از افراد مبتلا به اوتیسم برای ایجاد جوامع ایمن تر و فراگیرتر بسیار مهم است. با درک چالش‌های منحصربه‌فردی که افراد در طیف اوتیسم در سطح اجتماعی با آن‌ها مواجه هستند، همه ما می‌توانیم محیط اجتماعی حمایت‌کننده‌تری را ایجاد کنیم که در آن همه بتوانند پیشرفت کنند.

آگاهی عمومی و کمپین‌های آموزش جامعه می‌تواند به افراد در شناخت و درک رفتارهای مرتبط با اوتیسم، مانند رفتارهایی که ممکن است در مورد سرگردانی یا آسیب‌دیدگی به خود هشدار دهد، و آگاهی از نحوه واکنش مؤثر آموزش دهد. طرح‌هایی مانند Spread Love with Locks و AngelSense نشان می‌دهند که چگونه حمایت جامعه می‌تواند به طور موثر آگاهی را افزایش دهد، آموزش ارائه کند و ابزارهای ایمنی ضروری را برای کمک به حفظ امنیت کودکان توزیع کند. آموزش های تخصصی شنا نیز منبع ارزشمندی است که جوامع می توانند برای جلوگیری از تراژدی های غرق شدن ارائه دهند.

آگاهی در سطح سیاست به همان اندازه برای ایجاد تغییرات گسترده ای که می تواند از افراد مبتلا به اوتیسم حمایت کند، ضروری است. مدافعان می توانند برای تأثیرگذاری بر قوانینی که بودجه را برای تحقیقات اوتیسم تخصیص می دهد، از برنامه های ایمنی حمایت می کند و آموزش اوتیسم را برای مربیان و اولین پاسخ دهندگان الزامی می کند، کار کنند. ایالت هایی مانند مینه سوتا قبلاً قوانینی را تصویب کرده اند که به آموزش آگاهی از اوتیسم برای افسران پلیس و امدادگران اورژانس نیاز دارد، که می تواند نتایج را در شرایط بحرانی مربوط به کودکان مبتلا به اوتیسم بهبود بخشد. جوامع و شهرداری‌ها همچنین می‌توانند اقدامات پیشگیرانه مانند نصب دروازه‌های ایمنی در اطراف پارک‌های عمومی و بدنه‌های آبی یا میزبانی رویدادهای حسی پسند را در اولویت قرار دهند.

مطالب مرتبط

برنجستان